
Notre approche
Inscrire l’éducation dans un processus dynamique et développer une vision holistique de l’être humain.
Une approche tête-cœur-corps pour mieux se connaître et apprendre autrement en tenant compte des informations fournies par notre corps.

Notre proposition
Créer un espace d’ateliers, de formations et de recherches sur les pratiques intégrées corps/esprit en éducation ;


Nos thèmes
- Les compétences socio émotionnelles (l’empathie, le respect de l’autre, la capacité de solliciter ou de prêter de l’aide, l’aptitude à ajuster ses émotions aux situations ou à discerner celles d’autrui)
- La sophrologie
- La méditation pleine présence
- L’éducation positive
- L’initiation à la communication non violente

Pour qui ?
- Les enfants
- Les adolescent.e.s
- Les parents
- Les enseignant.e.s
- Les collectivités
- Les passionné.e.s d’éducation
